工作10年的縣城小學教師：事業編身份、年收入，工作經歷全解析
李老師在縣城工作了近10年的時間，他的收入普遍在6萬到10萬左右。
因爲他覺得無論在任何地區有較高職稱，較長工作時間，在覈心教育崗位中工作的教師往往收入更高，但是相應的工作強度大，責任重。
小縣城的教師工作收入基本在四五千左右，會有延時的服務費，中級職稱教師在縣城工作10年，扣除社保收入達到近萬元，普通縣城在五六千經濟發達地區年收入達到10~12萬以上。
在普通地區縣城工作在三四千左右，鄉村、縣城和城市教師的收入差異是非常之大的，而且作爲老師在崗位中會面臨一定的工作強度，比如高強度的工作節奏，較長的時間，多任務的並行以及較大的行政負擔。
教學的成績壓力會讓很多教師在崗位中非常的焦慮，而且職稱評定困難在應對家校溝通挑戰時，會有一定的質疑，帶來負面的評價，在職業發展方面，不少教師作爲初級職稱，教師收入偏低，晉升難度大，需要不斷積累教學成果，參與教研活動，持續學習，不斷實現教學創新，打破職業瓶頸，在崗位中才能夠獲得一定的工作穩定性和完善的福利體系。
以上人物經歷和內容資料來源網絡論壇、網友投稿，粉絲數據，僅供參考，作者彙編整理，發表見解和評論，無意針對，影射任何現實國家，政體，組織，種族，個人。作者不對文章中所提到的數據和信息真實性負責，不承擔任何直接與間接的法律責任。
每天爲大家分享職場經驗、職場故事和行業案例，記錄360行不同行業、不同職業的人物故事。
從行業趨勢、就業準備，薪資待遇，職業前景等方面,對大學生就業進行指導,幫助大學生們在職業規劃中提高成功率。
