在建行工作，退休收入期間管理層達到萬元，大學老師工作35年，退休收入8000，普通教師4000~6000。
很多年輕人在畢業之後進入銀行，也有一些大學生憑藉自身的學歷，在大學有所作爲，而建行的員工，尤其是管理層退休收入是比較理想的，大學教師也是如此，那麼二者哪個職業崗位優勢更大。
筆者經過調查，看到了這兩份職業崗位的對比和數據分析，首先在銀行中高層管理人員退休收入優勢非是非常明顯的，要比基層員工和教師更加的可觀，教師退休收入和職稱高度相關，高級職稱教師可以和銀行中層人員媲美，穩定性更強。
建行員工退休收入包括基礎養老金，企業年金和補充的醫療保險，大學教師，包括職業年金，基礎養老金，教齡津貼，會受到職稱以及教齡社區評。社地區社平工資的影響。
不同級別、不同層次人員在退休之後收入也有一定的差異，比如銀行普通員工在基層崗位退休金在7000左右，大學普通講師，退休金每月在3000~5000。
中層管理人員退休收入達到近萬元以上，在一線城市收入更高，更高層的崗位對比，可以看到建行的領導層人員退休金達到1.5萬，大學生高級職稱教師退休金在1.1萬以上。
從業者能夠在崗位中獲得較強的行業穩定性，教師退休金和在職收入比例高，不受市場波動影響。
銀行方面會受到銀行行業的影響，福利方面會有所縮水，教師能夠憑藉自身的較長的工作時間和職稱晉升，提高退休金。
在山東地區銀行退休收入處於中全國中上水平，總體來說，從業者還是需要根據自身能力、學歷、興趣選擇合適的職業。
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